المناهج المطورة

ما هو رأيكم بالمناهج المطورة للصفين السابع و العاشر ؟

بسم الله الرحمن الرحيم                                                                                والله أعتقد المناهج ليست بالدرجة المطلوبة واللي كنّا نتوقعها ومجموعة أساتذة اتفقوا على أنه لو ام تجريب هذه المناهج  قبل اعتمادها لما استقرو عليهابس الحمدالله أنا حادي عشر والله يعين البافي 

بخصوص المناه الجديدة
برأيي في كتير اشياء ناقصة و حلقات مفقودة بهي الطريقة
الجديدة
بتحتاج تجهيزات خاصة مو 3 بالمقعد
و اغلبيتها بتحتاج بحث بالنت بس للأسف افي شبكة
غير الاساتذة

المناهج المتطورة صعبة كتيير و حتا تتطبق عنا ب المدرس لازم يكون كل شي متوافر بالمدررسة و خصوصا الانترنت لان كل الشغل عليه و للاسف ما في نت و انشالله تطور المدرسة متل ما طورت المناهج

انا معكم اصدقائي بكل ما تقدمتم به ولكن كما قالت اريج لا بد من التطوير والتجديد
ولا يجوز انا نبقى على المنااهج القديمة فالعلم يتطور بشكل سريع جداوليس من المعقول ان ندرس بالكتب التي درس فيها ابائنا وامهاتنا
فهذه لفتة جميلة ومحاولة جيدة للتطوير .

التهويل الذي حصل للمناهج الجديدة أصاب الطلاب والأهالي والأساتذة بحالة من القلق والرَّهبة ,ففوجئنا ببداية العام الدراسي بهذه الكتب الضخمةوالكبيرةوبأنّ الكلمة الأكثر تكراراً على لسان الأساتذةهي مابعرف؟؟؟بكرة بنشوف؟؟؟ لسه ما وصل النموذج؟؟وعلى هالحال .وطبعاً بتمنى من كل قلبي أن يلهم الله الأساتذة الصبر وطولة البال. لاأحد يستطيع أن ينكر أنّ المناهج الجديدة رائعة من حيث المضمون وطريقة طرح الأسئلة والإطار الجميل للكتب وهي ايضاً محدَّثة ومواكبة لعصر التكنولوجياوالمعلوماتيّة ولكن سلبياتها كثيرة؟؟؟ فنلاحظ وجود ستّة وحدات في كتاب الكيمياء وكلّ وحدة مكونة من خمس دروس ولكل درس حصة درسيّة واحدة كما هو مقرر في الخطّة التي لا نعلم أين هي؟؟وغيره من الكتب كالفيزياءوالعلوم وغيرها فكتاب الرياضيات بقسميه له كتاب رديف هو كتاب الأنشطة والتدريبات الذي نلمحه خلال السنة ببعض التمرينات.الجميع يقول أنّ المناهج تطلب من الطالب أن يحل بنفسه ويجرب ,وهذا الكلام لا خلاف عليه ولكن الطالب ولعلم الجميع ليس خرّيج كليّة رياضيات أو فيزياء أو غيرها من المواد ,فمن الواجب مراعاة مستوى تفكير الطالب وأنّ حلوله غالباً بحاجة إلى تصحيح في نهاية الأمر إنّ الطالب يقصد المدرسة ليتعلم وليس ليختبر مدى ذكائه فهذه المناهج بحاجة إلى مدارس مجهّزة فلإنترنت غير موجود ونظام المجموعات لا يستوعب عدد الطلاب الكبير في الشعبة الواحدة ومدّة الحصة الدرسيّة قصيرة جدّاً مقارنة بهذه الكتب وكلّ التقدير للجهود التي بُذلت وتبذل في سبيل التطوير والتحديث

يلا بيعين الله

في رأيي أن المناهج ليست بالمستوى المطلوب الذي كنا نرغب بالحصول عليه من حيث صعوبتها ولأن المدارس ليست مزودة بمستلزمات نجاحها, وعي فاشلة فشل تام في سنواتها الأولى وطبعا هذا من سوء حظنا نحن طلابها.

مناهج زي الزفت